quarta-feira, 13 de julho de 2011

Estudo aponta problemas na difusão do cavalo marinho em Condado


Por Pedro Monteiro

Em Condado, município da Zona da Mata de Pernambuco, a tradicional dança do cavalo marinho vem perdendo força. A observação é do aluno Paulo Henrique Alcântara. Estudante do curso de licenciatura em Música da UFPE e bolsista da Iniciação Científica da Facepe, ele acredita que incentivos externos atrapalham na continuidade da brincadeira popular. O trabalho foi apresentado nesta quarta-feira (13).

Brincadeira com origem nos engenhos e que mistura música, dança, teatro e poesia, o cavalo marinho é símbolo cultural da cidade de Condado. “É uma tradição passada espontaneamente de geração em geração”, explica Paulo Henrique que, na sua pesquisa, estudou como a dança é reproduzida no município.

Segundo ele, a criação do Ponto de Cultura Viva Pareia, projeto desenvolvido pela ONG Associação Respeita Januário, atrapalhou a popularização da dança entre os jovens do município. O ponto de cultura desenvolve oficinas para ensinar dança, música e poesia do cavalo marinho. “Os brincadores mais velhos não aceitaram as mudanças na forma de ensinar o cavalo marinho que, antigamente, era mais espontânea”, afirma o estudante.

Segundo o estudante, a influência do Ponto de Cultura na reprodução do cavalo marinho mostra como os estímulos externos podem prejudicar as tradições populares. “O folclore, como patrimônio imaterial, é perpetuado pela reprodução espontânea, não por leis de incentivo”, conclui.

Pequenas fases curiosas da história de Marie Curie

 

Por Larissa Lins e Flora Freire

Na manhã desta quarta-feira (13), a professora do Departamento de Energia Nuclear da UFPE, Helen Khoury, apresentou uma palestra sobre a vida de Marie Curie, Prêmio Nobel de Química e homenageada da 15º Jornada de Iniciação Científica da Facepe. Durante sua participação, a professora destacou a importância dos estudos da polonesa para a ciência moderna.

Filha do casamento entre um professor e uma pianista, Marie Curie também é símbolo de uma resistência contra a invasão russa. “Isso porque seu pai fazia parte de um grupo de poloneses que acreditava que na mudança do país através da educação”, afirma Khoury.

Alguns trechos da vida de Marie Curie chamam a atenção por serem pouco conhecidos. A grande ênfase, normalmente, está no seu casamento com o cientista Pierre Curie e na conquista do Prêmio Nobel em duas áreas diferentes – Física em 1903 e Química em 1911. Ela foi a única mulher a conseguir tal feito.

Mas, há também fatos curiosos como um acordo feito entre Marie e sua irmã Bronia. Este pacto teria acontecido ainda na juventude e estabelecia o seu trabalho na Polônia, a fim de custear os estudos de Medicina de sua irmã. Bronia, por sua vez, a ajudaria a desenvolver, no futuro, seus próprios estudos. Durante o cumprimento de sua parte do acordo, Marie adquiriu o costume de estudar diferentes disciplinas através da leitura de livros e da correspondência com seu pai – o que seria, evidentemente, um hábito precursor do chamado ensino à distância.

Após a morte de Pierre Curie, teria sido Marie a responsável por assumir seu laboratório e suas aulas, introduzindo no ensino a prática de demonstrações experimentais, o que revolucionaria as antigas técnicas extremamente teóricas de transmitir conhecimento.

Na mesma época, ela teria desenvolvido, em parceria com outros professores, uma espécie de grupo de ensino, direcionado aos filhos de todos eles, com o objetivo de oferecer-lhes uma educação mais ampla e fundamentada. A idéia teria surgido para favorecer suas filhas, Irene e Eva, que possuíam aptidões diferentes entre si, a serem ainda complementadas.

A fase mais sensibilizadora, mas também curiosa, trata da época da Primeira Grande Guerra, quando Marie teve a iniciativa de disponibilizar carros para oferecer exames de Raio X aos soldados, criando o Raio X móvel. Numa revolução sem armas em época de conflito extremo, Marie contou com o apoio de sua filha Irene nessa empreitada e introduziu a técnica que viria a ser utilizada nos hospitais de todo o mundo.

PIBIC pode impulsionar a preparação acadêmica


Por Larissa Lins

“O Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica (PIBIC) proporciona aos graduandos mais oportunidades no mundo acadêmico nacional e internacional, além de deixá-los mais preparados para o mercado de trabalho”. Essa afirmação partiu do diretor científico da Fundação de Amparo à Ciência e Tecnologia do Estado de Pernambuco (Facepe), Arnóbio Gama, momentos antes da abertura da 15ª Jornada de Iniciação Científica.

Em entrevista, Arnóbio Gama reforçou a importância do foco de interesse dos estudantes que ser direcionado para a iniciação científica, e não somente para as bolsas de incentivo. “Eu aconselho os estudantes a se informarem e procurarem sua área de interesse, os professores envolvidos.”, afirmou o diretor.

Williames Brasileiro, estudante de Biomedicina da Faculdade Maurício de Nassau, participa da iniciação científica em Genética Microbiana, e iniciou seu PIBIC em 2009. Para ele, a Jornada de Iniciação Científica está servindo de grande aprendizado, especialmente para uma preparação mais consciente de sua monografia e pela chance de acesso às críticas e opiniões de uma banca avaliadora. A experiência é também o principal interesse de Débhora Fernanda, graduanda em Ciências Sociais pela UFPE, que apresentará seu trabalho de iniciação em Ciências Políticas durante esse evento.

Para ambos, é válido lembrar aos estudantes interessados no projeto que o processo pode ser competitivo, mas não deve ser considerado difícil. As recompensas vão desde a formação mais experiente e rica até uma maior carga de conhecimento pessoal e científico que são molas propulsoras de uma carreira acadêmica bem sucedida. O edital mais recente do PIBIC está disponível no site da FACEPE (http://www.facepe.br/) e incluiu os principais objetivos e o protocolo do programa.

Jornada de Iniciação científica da FACEPE homenageia Marie Curie

Por Flora Freire

A 15º Jornada de Iniciação Científica da Fundação de Amparo à Ciência do Estado de Pernambuco (FACEPE) teve início na manhã desta quarta-feira (13). Tendo como tema “O centenário do Prêmio Nobel de Química: Marie Curie - a mulher na ciência”, o evento busca incentivar a produção e a divulgação científica dentro e fora da universidade. Dentre os incentivos estão a premiação dos dois melhores trabalhos de cada área: exatas e engenharia; biológicas e saúde; humanas e sociais aplicadas; e agrárias.

“A jornada é o final de um ciclo de atividades que se inicia com o projeto de pesquisa”, explicou o presidente da Fundação, Diogo Simões. Fato já conhecido pelo estudante Filipe Martins, aluno de ciência da computação da Universidade Federal de Pernambuco e participante do evento. Segundo Filipe, o incentivo à pesquisa surgiu ainda no ensino médio, devido à indicação de um professor.

Esse mesmo incentivo foi citado pelo diretor do Centro de Ciências Sociais Aplicadas (CCSA), Sérgio Alves, durante a cerimônia de abertura. De acordo com Sérgio, “O nosso país precisa ter um conhecimento mais elevado em pesquisa”, motivo que torna relevante a reunião de “jovens cientistas” e a posterior entrega do “Prêmio Ricardo Ferreira” aos oito melhores trabalhos.

A abertura da jornada, que prosseguirá nos dias 14 e 15 deste mês, também contou com a presença da coordenadora do projeto de iniciação científica da Facepe, Nereide Magalhães, além do membro da comissão organizadora do projeto, Fernanda Pimentel, e da professora do Departamento de Energia Nuclear da Universidade, Helen Khoury.

O primeiro dia da Jornada conta ainda com a apresentação da palestra sobre Marie Curie e apresentações dos trabalhos de pesquisa. Serão, ao todo, 36 sessões, cada uma com mais de dez trabalhos. As apresentações orais acontecem à tarde, das 14h30 às 18h.

terça-feira, 12 de julho de 2011

FACEPE realiza a 15ª Jornada de Iniciação Científica

A Fundação de Amparo à Ciência e Tecnologia de Pernambuco – FACEPE - realiza entre os dias 13 e 15 de julho, das 9h às 18h, no Centro de Ciências Sociais Aplicadas (CCSA) da Universidade Federal de Pernambuco, a 15ª Jornada de Iniciação Científica.

Todos os alunos que fazem parte do programa irão apresentar os resultados obtidos em suas pesquisas. No evento, serão apresentados 62 trabalhos de ciências agrárias, 71 de Biológicas; 16 de Sociais Aplicadas; 73 de Saúde; 42 da área de Exatas; 48 pesquisas na área de Humanas; 39 nas Engenharias; e nove trabalhos em Lingüística, Letras e Arte. O encontro deve reunir cerca de 500 pessoas, entre bolsistas, orientadores e convidados.

A FACEPE aproveita o evento para prestar uma homenagem a Marie Curie pelo recebimento do Prêmio Nobel de Química em 1911. A instituição busca, através desta alusão, reforçar a importância da mulher na ciência.